{"id":110,"date":"2015-09-03T19:27:21","date_gmt":"2015-09-03T19:27:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.viveresenzapsicofarmaci.it\/wp2\/?p=110"},"modified":"2017-07-03T19:03:01","modified_gmt":"2017-07-03T19:03:01","slug":"comunicato-stampa-l-infanzia-ferita-13-giugno-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.viveresenzapsicofarmaci.it\/wp2\/comunicato-stampa-l-infanzia-ferita-13-giugno-2014\/","title":{"rendered":"Comunicato Stampa \u201cL\u2019Infanzia ferita\u201d \u2013 13 Giugno 2014"},"content":{"rendered":"

COMUNICATO STAMPA<\/strong><\/h4>\n

 <\/p>\n

“L’ Infanzia ferita”, focus in Senato sui Diritti dei Bambini<\/em><\/strong><\/p>\n

Senato della Repubblica – Sala Zuccari – 13 Giugno 2014<\/em><\/strong><\/p>\n

Rosetta Enza Blundo <\/strong>(Vice Presidente della Commissione Infanzia e Adolescenza – M5S): “Riportare l’attenzione su minori e adolescenti”.<\/em>Vincenza Palmieri<\/strong> (Presidente Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare): “I bisogni non posso aspettare e i diritti devono ricevere una risposta”<\/em><\/p>\n

“La Scuola e l’infanzia Ferita. Prospettive di collaborazione”<\/em>. \u00c8 questo il titolo del Convegno organizzato in Senato dalla Senatrice del Movimento 5 Stelle, Rosetta Enza Blundo (Vice Presidente della Commissione Infanzia e Adolescenza). Obiettivo di questo incontro che, ha visto tra gli altri la partecipazione del garante per l’Infanzia Vincenzo Spadafora, del Presidente dell’Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare Vincenza Palmieri e il Presidente del Consiglio Nazionale del’Ordine degli Assistenti Sociali Silvana Mordeglia, \u00e8 stato quello di mettere in primo piano gli aspetti inerenti la difesa dei bambini e degli adolescenti dagli effetti della crisi economica e familiare. E creare un confronto tra operatori del settore e rappresentanti di scuole e associazioni affinch\u00e9 si aprano delle “prospettive di collaborazione”.<\/p>\n

“Un confronto necessario <\/em>– spiega la senatrice Blundo – per offrire al mondo della scuola una maggiore conoscenza delle diverse problematiche che riguarda anche l’allontanamento dei minori dalle famiglie d’origine e la loro permanenza nelle strutture. Tema questo su cui i convenuti hanno riportato fatti, condizioni e soluzioni contrastanti. Il dibattito \u00e8 inoltre risultato necessario per evidenziare i punti di forza e di debolezza nell’attivit\u00e0 di inclusione sociale, di sostegno e di prevenzione al fine di arginare la dispersione scolastica. Purtroppo i dati su questo fronte sono preoccupanti: vanno oltre il 40 per cento. Si tratta di un fenomeno diffuso in tutta Italia che non \u00e8 legato solo all’aspetto economico ma anche a una perdita di valori. E allora di fronte a questa crisi non possiamo rimanere indifferenti, dobbiamo porci delle domandi e iniziare a dare delle risposte”.<\/em><\/p>\n

“E’ per questo motivo <\/em>– prosegue Blundo – che mi batto affinch\u00e9 la tematica della tutela dei minori resti sempre sotto i riflettori, soprattutto laddove sono assenti professionalit\u00e0 che operano al meglio. Purtroppo anche la legislazione in alcuni punti appare lacunosa in quanto alle volte consente addirittura di agire a danno dei minori stessi. In sostanza: manca un Ministero della Famiglia. Una struttura organica che con la sua presenza raccordi tutte le forze in campo ottimizzando le energie e colmando tutte le mancanze”.<\/em><\/p>\n

Sulla stessa linea della Senatrice l’intervento del presidente dell’Inpef, Vincenza Palmieri: “Le politiche di Governo devono fare maggiore attenzione a quelle che sono le priorit\u00e0 cercando di ottimizzare le proprie risorse. Le famiglie hanno bisogno di politiche alloggiative, di quartiere e soprattutto di norme che possano garantire la gestione dei diritti umani e dei diritti dei bambini! E’ ora di ristabilire le priorit\u00e0 perch\u00e9 i bisogni non posso aspettare e i diritti devono ricevere una risposta”.<\/em><\/p>\n

“In merito alla dispersione scolastica <\/em>– prosegue Palmieri – non posso fare a meno di segnalare dati allarmanti. E’ in atto una vera e propria diaspora che dai corridoi delle scuole procede verso quelli delle Asl. Come si pu\u00f2 accettare un fenomeno del genere? Riprendiamo in mano quella che \u00e8 la vera missione degli educatori e andiamoci a riprendere tutti questi dispersi nei corridoi delle scuole e dei centri di neuropsichiatria infantile!<\/em> Non \u00e8 accettabile che venga fatta una delega del sistema scolastico al sistema sanitario. Questa non \u00e8 la strada da percorrere. Stiamo medicalizzando ci\u00f2 che pu\u00f2 essere attenzionato, come ha giustamente affermato la senatrice. Allora che fare? Aumentiamo il tavolo delle possibilit\u00e0 e portiamo avanti le esperienze positive. Ottimizziamo i fondi e diamo la possibilit\u00e0 affinch\u00e9 le buone intenzioni possano essere applicate e moltiplicate. Non dobbiamo dimenticarci che l’obiettivo e mettere il bene del bambino al centro del nostro interesse”<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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